中国陶行知研究会行知“一带一路”国际职业教育专业委员会理事长李斌先生发表了致辞。全国职业院校劳动教育研究院黄文胜教授以《职业教育劳动体育体系建设、实施与评价》为题做了主题演讲。资深媒体人、中国陶行知研究会行知“一带一路”国际职业教育专业委员会秘书长慕乾广先生以《职业院校劳动教育的国际化现状与启示》为题做了发言。教育部职业院校文化素质教指委劳动教育研究员陈磊先生以《职业院校劳动教育政策解读和发展趋势》为题，系统梳理了新中国劳动教育政策发展脉络。全国职业院校劳动教育研究院研究员江祥衡先生做了主题为《数字化赋能职业院校劳动教育的创新与实践》的主题分享。中国教育发展战略学会安全教育专业委员会常务理事包江先生以《新时代高职院校安全文化育人体系构建》为题做了主题演讲。联合国可持续发展目标协作项目工作委员会主任杨再棉先生发表了以《可持续发展视角下职业院校劳动教育体系建设的思考》为题的主题演讲。

网梯副总经理金庆文受邀出席并发表了《从技术视角看职业院校教育信息化面临的挑战》的主题演讲。金总以“数字化”作为关键词，从资源、场景、组织、个人服务四个层面，对职业院校教育信息化落地实施可能遇到的困难与挑战进行了分享。他以网梯产品资源库和睿学•课程空间为例，阐述了资源数字化的三大制作步骤：制作资源素材、结构化存储、整合课程资源。他指出，资源数字化的核心是院校的内容制作形成不依赖专业技术公司的自主能力，而场景数字化的最大挑战是需要对线下、线上考试等大量的传统教学场景，进行平台级闭环改造。

他以云梯考试为例，表明考试场景数字化的进阶要求是全方位的防作弊能力。他还表示，组织数字化建设的关键目标是实现开放、自主的社交、创作环境，并充分鼓励原创内容的分享；在个人服务数字化方面，他以芝士阶梯为例，阐述个人服务数字化需要平台实现基于测评技术的精准就业规划。需要解决的关键问题则是对线上内容的精准推送，以及面向学生就业的岗位测评。最后，他表示希望和社会各界携手建设一个开放式、社会化学习型组织。